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初中生物 |
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| 探索生物的奥秘 | 动 物 |
| 原生动物 | |
| 生物体的基本结构 | 腔肠动物 |
| 扁形动物 | |
| 植 物 | 线形动物 |
| 水和无机盐的吸收 | 软体动物 |
| 叶的形态和结构 | 节肢动物 |
| 光合作用 | 鱼纲 |
| 营养物的运输 | 两栖纲 |
| 植物的生殖和发育 | 爬行纲 |
| 藻类植物 | 家鸽 |
| 蕨类植物 | 鸟类的多样性 |
| 苔藓植物 | 家兔 |
| 裸子植物 | 哺乳动物的多样性 |
| 被子植物 | 动物的行为 |
| 生物的呼吸 | 人与动物 |
| 皮肤 | |
| 生物的支持和运动 | 人和动物的消化和吸收 |
| 体内物质的运输 | |
| 细菌、真菌、病毒 | 人和动物的排泄 |
| 细 菌 | 激素调节 |
| 真 菌 | 人和动物的神经调节 |
| 病 毒 | 人和动物的感觉器官 |
| 人和动物的生殖和发育 | |
| 生物的遗传、进化和生态 | 人体免疫与传染病 |
| 生物的遗传和变异 | |
| 生物的进化 | |
| 生物与环境 | |
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